No dia 7 de julho, os alunos da Escola Municipal Paulo Freire e da APAE de Faxinal do Soturno participaram de uma atividade integradora, reforçando os valores de inclusão, respeito e colaboração.
O evento, realizado nas dependências da escola, foi marcado por interações significativas, jogos cooperativos e oficinas lúdicas, proporcionando um momento de troca de experiências e fortalecimento de vínculos. A alegria e o entusiasmo foram visíveis em todos os participantes, que demonstraram como a educação pode ser um instrumento de união e transformação social.
A diretora da Escola Paulo Freire, Luselis Mazzonetto, e demais professores destacaram a importância de iniciativas como essa. "Essa integração não só enriquece o desenvolvimento dos nossos alunos, mas também fortalece o espírito de comunidade, mostrando que todos têm capacidades e contribuições valiosas a oferecer."
A coordenadora da APAE, Simone Lorenzoni, ressaltou a satisfação dos alunos em participar de atividades fora do ambiente habitual, criando novas amizades e experiências. A ação contou com o apoio de professores, monitores e voluntários, que acompanharam de perto cada atividade, garantindo um ambiente acolhedor e seguro para todos. "Ao final do encontro, foi possível perceber o sentimento de cumplicidade e alegria entre os participantes, deixando a certeza de que projetos como esse devem ser constantes na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva", afirmou a coordenadora.
A Escola Paulo Freire e a APAE agradecem a todos que contribuíram para o sucesso deste momento e reafirmam o compromisso com a promoção de ações que valorizem a diversidade e o respeito mútuo.